تکنولوژی

استفاده از فناوری برای تسریع واکنش به خشونت مدرسه: RPT

استفاده از فناوری برای تسریع واکنش به خشونت مدرسه: RPT

مدارس پول زیادی را صرف محصولات امنیتی می کنند. با این حال، طبق گزارش جدیدی از Parks Associates، در مورد اینکه چگونه می توان از محصولات برای واکنش بهتر به خشونت در مدارس استفاده کرد، فکر کافی نشده است.

یک شرکت مشاوره و تحقیقات بازار در آدیسون، تگزاس، در گزارش خود خاطرنشان کرد که در حالی که مدارس استفاده از شیوه‌های کنترل دسترسی، نشان‌های دانشکده و دوربین‌های امنیتی را برای نزدیک به 20 سال ترویج کرده‌اند، اقدامات نتوانسته‌اند به اندازه کافی از مدارس در برابر HNF محافظت کنند.

در این گزارش با استناد به آمارهای بررسی جرایم و ایمنی مدارس، آمده است که در طول سال تحصیلی 2017-2018، 71 درصد مدارس حداقل یک حادثه خشونت آمیز و 21 درصد یک حادثه خشونت آمیز جدی را تجربه کرده اند. مرکز ملی آمار آموزش اعداد مشابهی را برای سال تحصیلی 2019-20 منتشر کرد.

نویسندگان پارکس نوشت: «اگرچه این داده‌ها از موسسات مختلف هستند، اما ارقام نشان دهنده افزایش 4 درصدی در حوادث خشونت‌آمیز جدی است، حتی اگر استفاده از دوربین‌های نظارتی، کنترل دسترسی و سایر سیستم‌های امنیتی در حیاط مدارس در همه زمان‌ها وجود داشته باشد. بالا.” . رئیس و مدیر ارشد بازاریابی الیزابت پارکس و کارآموز تحقیقاتی آگوست وارد.

مارک هاتن، مدیرعامل Mutualink، شرکتی که راه‌حل‌های امنیتی قابلیت همکاری مستقر در والینگفورد، کانکتیکات را ارائه می‌کند، خاطرنشان می‌کند: «مدرسه‌ها پول زیادی را برای محصولات امنیتی خرج می‌کنند، اما کار خوبی از طریق پاسخ‌گویی انجام نمی‌دهند.

هاتن به TechNewsWorld گفت: “همه این محصولات امنیتی شواهدی هستند. آنها هماهنگ نشده اند و برای پاسخ در نظر گرفته نشده اند.”

کنترل دسترسی بهتر

این گزارش خاطرنشان کرد که فناوری پیشرفته امنیتی مدارس کمک های قابل توجهی را به اولین پاسخ دهندگان ارائه می دهد.

پارکس به TechNewsWorld گفت: «فناوری‌های پیشرفته به سرعت اطلاعات بیشتری را در مورد آنچه در محیط اتفاق می‌افتد بدون اتکا به انسان برای انتقال آن اطلاعات به اولین پاسخ دهندگان ارائه می‌دهند.

در این گزارش توضیح داده شده است که سیستم‌های کنترل دسترسی به افراد اجازه می‌دهند از مرحله ردیابی بسته شدن درها بگذرند. سیستم های کنترل دسترسی افراد را قادر می سازد که نگران بسته شدن درها نباشند.

او افزود که در فاجعه اوالدی، درب مدرسه که به طور معمول بسته می‌شد، باز گذاشته شد و به مرد مسلح اجازه داد به راحتی وارد شود. سیستم قفل دستگاه ممکن است از این امر جلوگیری کرده باشد.

این گزارش خاطرنشان کرد که پیشرفت‌ها در هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی نیز می‌تواند زمان پاسخ‌دهی را سرعت بخشد. هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی می توانند فعالیت های مشکوک را شناسایی کنند، موارد خطرناک را شناسایی کنند، الگوها را تشخیص دهند و داده ها و شواهد را سازماندهی کنند. اینها قابلیت های قدرتمندی برای بهبود امنیت و زمان پاسخگویی هستند، به ویژه زمانی که بدون کمک اپراتور رخ می دهند.

با این حال، پارکز تأکید کرد که اتوماسیون نباید جایگزینی برای مداخله انسان باشد. او گفت: «تکنولوژی و اتوماسیون نباید برای جایگزینی انسان ها، بلکه برای ارائه اطلاعات بهتر به انسان ها استفاده شود تا انسان ها بتوانند بهتر پاسخ دهند.

ZeroEyes. فناوری

با وجود این، دات بلکول، ناظر مدارس دولتی واسار در واسار، میشیگان، معتقد است که فناوری امنیتی مدارس زمانی که به کارکنان برای نظارت یا مدیریت آن متکی است، در رسیدگی به مشکلات خشونت کمتر موثر است.

مدارس دولتی واسار، واقع در 45 دقیقه از دبیرستان آکسفورد، صحنه تیراندازی دسته جمعی در نوامبر 2021 بود که در آن چهار دانش آموز کشته شدند و هفت نفر از جمله یک معلم زخمی شدند که اخیراً یک سیستم امنیتی جدید به نام ZeroEyes را نصب کرده بود.

ZeroEyes با سیستم های نظارت تصویری موجود در مدرسه برای شناسایی سلاح گرم کار می کند. این می تواند اولین پاسخ دهندگان را از یک خطر احتمالی در عرض سه تا پنج ثانیه آگاه کند – اگرچه تصویر تهدید باید قبل از ارسال به مقامات مربوطه از میان جمعیت انسانی عبور کند.

بلک‌ول به TechNewsWorld گفت: «فناوری ZeroEyes اولین محصول کشف‌شده توسط ناحیه مدرسه ما است که روشی نوآورانه برای نظارت بر حرکات در ساختمان و پارکینگ‌های ما ارائه می‌کند که می‌تواند لحظات ارزشمندی را برای نجات جان ما حفظ کند.»

دکمه پانیک را فشار دهید

فناوری دیگری که در این گزارش به آن اشاره شده است، دستگاه های پانیک است که امکان گزارش موارد اضطراری را بدون توضیح می دهد. در برخی موارد، فناوری کارآمدتر و مؤثرتر از انسان است.

Mutualink می تواند اطلاعات ارسال شده به اولین پاسخ دهندگان از دستگاه هایی مانند دکمه های وحشت را بهبود بخشد.

هاتین توضیح داد: «وقتی دکمه وحشت را فشار می‌دهید، در عرض حدود چهار ثانیه، پلان مدرسه با فیدهای دوربین برای پلیس ارسال می‌شود.

او گفت: «حقیقت این است که اگر کسی بخواهد صدمه بزند، احتمالاً به مدرسه می‌رفت.

هنگامی که محصولات امنیتی طراحی شده برای جلوگیری از ورود هکرها به مدرسه موفق به انجام این کار نشوند، Mutualink می تواند بلافاصله اطلاعات این محصولات را با پلیس به اشتراک بگذارد.

هاتون افزود: “Mutualink محصولات امنیتی روزمره را به محصولات پاسخگویی موثر تبدیل می کند.”

فن آوری ها باید با هم کار کنند

در این گزارش به سیستم‌های واکنش اضطراری شخصی نیز اشاره شده است. او توضیح داد که دستگاه‌های PERS به کارکنان مدرسه این امکان را می‌دهند که به سادگی یک دکمه را فشار دهند تا در صورت نیاز با اولین پاسخ‌دهندگان تماس بگیرند. بر اساس این گزارش، فناوری می تواند زمان پاسخگویی را بهبود بخشد و ساده کند که یکی از مهم ترین موضوعات تهدیدهای فعال در دانشگاه است.

یکی از مزیت های دستگاه های ذکر شده در گزارش، ارزان بودن آن ها می باشد که به همین دلیل در مدارس به دفعات مورد استفاده قرار می گیرند. با این حال، چالش این فناوری و به طور کلی سیستم های امنیتی، هشدارهای کاذب است.

طبق تحقیقات پارکس، حدود نیمی از صاحبان امنیت می گویند که سیستم امنیتی آنها آلارم های کاذب زیادی را ایجاد می کند. علاوه بر این، 62 درصد از صاحبان امنیت خانه گزارش کرده اند که در 12 ماه گذشته یک هشدار کاذب را تجربه کرده اند، و نزدیک به 10 درصد گزارش کرده اند که بیش از پنج آلارم کاذب را در سال گذشته تجربه کرده اند.

این گزارش خاطرنشان کرد که چندین فناوری باید با هم کار کنند تا به طور مؤثر مدرسه را ایمن کنند. هر مدرسه طرح، اندازه جمعیت و بودجه متفاوتی دارد، به این معنی که یک مجموعه از راه حل های امنیتی برای همه کار نخواهد کرد. وی افزود که هر ایالت مقررات و کمک های مالی متفاوتی برای مدارس خود دارد که به کارگیری شرکت های امنیتی در سراسر کشور را دشوار می کند.

گزارش پارک پیش‌بینی می‌کند که زمان درباره عملکرد این فناوری‌های جدید صحبت خواهد کرد. فناوری ایمنی مدرسه مفید است، اما در حال حاضر، معیارهای بیشتری برای ارزیابی فناوری مورد استفاده در ایمنی مدرسه مورد نیاز است. وی خاطرنشان کرد که فناوری نمی تواند دفاعی بی عیب و نقص در برابر نقض ها و تهدیدات امنیتی را تضمین کند. با این حال، می تواند به کاهش احتمال وقوع یک موقعیت خطرناک کمک کند و در واکنش اضطراری کارایی ایجاد کند.

پارکس گفت: “چگونه خشونت در مدرسه را متوقف کنیم یک سوال میلیون دلاری است.” نمی‌دانم هنوز پاسخی داریم یا نه. اما می‌توانیم بهترین پاسخ را به هر تهدیدی در مدرسه برای محافظت از کودکان آنجا داشته باشیم.»

مشاهده بیشتر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا